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第202节(2 / 3)

是有些遗憾的。”  “那现在我们先认识一下新来的老师们,熟悉老师们的能力和授课范围后,再进行探讨吧。”

他说完,对奥莱拉率先伸出了手。

奥莱拉略微点头,缓缓从位置上站起来,言简意赅,“水系法师奥莱拉,负责孩子们水系相关的课程。”

谢熙辰笑眯眯地帮忙打补丁促进感情,“奥莱拉是一位实力十分强大也很有亲和力的老师,她可不像别的传奇法师那么傲慢,所以,以后老师们和奥莱拉合作教学的时候,也不用太拘束,要记得以学生学习效果为主才行呀。”

奥莱拉听得心情舒畅,“是的,请在上课时维持足够的专业。”

她可不是伦纳德那样自大傲慢目中无人的传奇法师!

谢熙辰继续cue下一位老师。

基本都是他新招来的老师们了。

老头乐呵呵地甩了甩拂尘,“老道姓韩,以后叫我韩老师就行,是个破算命的。”

爱丽儿翘起腿,跟在老头后面,“爱丽儿,高级魅魔,擅长幻境,读心,精神力控制方面。”

清冷老师也点点头,“穆辛,来自东方的丹药师,期待后续合作。”

“江雪,驭兽师,主教契约,驭兽相关。”

“x,勉强算炼金术师,暂时不加入教学。”

新来的几个老师都自我介绍结束后,谢熙辰也给他们多做了一些补充,力求能让跨界老师和本土老师们能够和睦相处。

甚至,小谢还贴心地给他们十五分钟互相了解的时间。

等大家都差不多了,谢熙辰这才开始下一项进程。

“既然大家都熟悉了,我们就快速开始正题了,目前有以下方面需要解决的议题。”

“第一是旁听生的课程安排,未来不到一个月时间,大家都有机会给旁听生上一天的基础课程,目标是体现我们的师资力量,展现我们的学院风采,突出我们的教风特色,在吸引他们注意的同时,让他们更能全面的了解我们的斯克里奇,不会变成入学不到一月又闹着退学,浪费学院的资源。”

谢熙辰说完,扫视一圈老师们,提醒道,“未来斯克里奇的两次学生培训营可能会参考大家给出的方案,希望大家能认真想一想。”

这一次说完,老师们都安静了许多。

他们都在认真思考着,到底该给出什么样的答卷,才是最合适的。

哈德,一个被学生骂严肃鬼的战斗老师,想到了一个非常关键的问题。

“最终目的要尽可能让旁听生留下吗?”

“不,最终目的是让他们足够了解自己,了解斯克里奇,做到入校后就不会轻易离开。”谢熙辰摇摇头,并不对能留几个学生做要求,“学生这么多,等斯克里奇名扬大陆,总会有人愿意来的,我们不缺学生,但也不会放弃任何一次招生的机会。”

大不了就自己建一个学前班自己培养呗,或者,拿着苗苗们的成绩去别的学院挖好苗子。

但一定要让这些小家伙们知道,来斯克里奇学习魔法,真的能得到知识,但是也是真的苦,受不住,难以习惯,还是不要随意留下。

他的话语给了老师们不少思路,薇薇安想了想,提议道,“您之前和我说过,第一届是学院的招牌,所以更苦,教学进度更快,以突破自我为目标,需要不停修改,甚至加快进度,他们的课程很容易劝退后来的学生,引起不必要的误会。”

“我建议在招训练营或者给旁听生上课时,尽可能和他们隔离开来,避免被影响。”

“另外,其实兴趣课程也可以以让学生感兴趣的课程为主,增加趣味性,减少枯燥性,再加上锻炼就足够了。”

“这样既能展现我们老师们个人的教学风格,也能让学生明白在斯克里奇求学是辛苦的。”

“而别的,暂时没必要展示,不然,如果离开的学生们说得夸张了些,很容易引起未来学生们的恐慌,对我们招生还是有不利的效果。”

薇薇安很喜欢斯克里奇的教学环境,和一群志同道合的老师们一起教育学生也是一大幸事。

但现实也是很残酷的,薇薇安很喜欢,她也不能否认,他们的教学方式,确实很容易让学生害怕。

如果一开始只是感兴趣,为了这些有趣的课程,忍耐辛苦和努力,然后逐渐加量,逐渐发现这些小惊喜,那学生们也不会离开。

他们付出得太多,也有太多难以割舍的了。

所以薇薇安认为,可以给学生们一点小惊喜,但最关键的,还是要以感兴趣,有收获为主。

谢熙辰不置可否, 他低头记录下薇薇安的提议,看向别的教师。

哈德也不得不承认,这个提议是需要的。

“这世界上的怪才, 天才并没有那么多, 愿意为了一个梦想不停下的少年人有,但更多的也只是为了自己的那个普通的未来。”

哈德双手合十, 笑眯眯地表示, “我当然想教一个又一个超越我的大魔导师出

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